Potensinews.id – Program Pascasarjana Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan menyelenggarakan kegiatan Matrikulasi bagi mahasiswa baru Tahun Akademik 2025/2026. Acara yang berlangsung di Aula STIT Al Hikmah ini diikuti dengan penuh khidmat dan antusias oleh para peserta.
Kegiatan diawali dengan pembukaan resmi, dilanjutkan laporan pelaksanaan oleh Direktur Program Pascasarjana, Dr. (Cand.) Muslih Qomarudin. Dalam laporannya, ia menyebutkan bahwa jumlah mahasiswa baru Pascasarjana tahun ini mencapai 87 orang dengan latar belakang akademik dan profesi yang beragam.
Ketua STIT Al Hikmah, Dr. H. Aly Murtadlo, S.HI., M.Pd.I, dalam sambutannya menegaskan pentingnya pendidikan lanjutan sebagai ikhtiar mencetak pemimpin pendidikan yang berkualitas, visioner, dan berintegritas.
Puncak acara diisi Studium General bertajuk “Kepemimpinan Visioner” oleh Bupati Way Kanan dua periode, H. Raden Adipati Surya, SH., MM. Dalam paparannya, ia menekankan bahwa pemimpin visioner bukan hanya mampu berpikir jauh ke depan, melainkan juga cakap memberdayakan waktu, menjawab tantangan zaman, dan menghadirkan perubahan positif di lingkungannya.
Selepas Studium General, acara berlanjut dengan sesi istirahat, shalat, dan makan siang (ishoma), kemudian masuk pada materi penguatan akademik yang disampaikan Wakil Ketua I Bidang Akademik, Dr. (Cand.) Feri Riski Dinata, M.Pd. Ia menegaskan pentingnya kesiapan mahasiswa mengikuti perkuliahan berbasis penelitian dan pengembangan keilmuan pendidikan Islam yang aplikatif.
Selain itu, kegiatan matrikulasi turut diisi sesi tanya jawab, pengukuran jas almamater, hingga pembekalan teknis penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) sebagai bekal awal memahami sistem akademik dan kurikulum yang akan ditempuh.
Dengan adanya kegiatan ini, seluruh mahasiswa baru Pascasarjana STIT Al Hikmah diharapkan dapat memulai perjalanan akademik mereka dengan semangat, wawasan luas, dan kesiapan menghadapi tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang.
